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Enseigner aux grands groupes : défis et stratégies pédagogiques

Enseigner aux grands groupes : défis et stratégies pédagogiques 1

Face au phénomène grandissant de la massification des effectifs, de plus en plus d’enseignant·es se heurtent aux mêmes difficultés dans les grands groupes : communication difficile, interaction limitée, évaluation laborieuse, rétroaction ardue. Comment surmonter ces difficultés? Comment dispenser un enseignement efficace, axé sur la pédagogie active, dans les grands groupes?

Cet atelier fournit aux participant·es, par le biais d’exposés, d’exercices et de discussions, des pistes et techniques leur permettant d’élaborer des stratégies d’enseignement, de planification, d’évaluation et de communication adaptées au défi des grands groupes.

Objectifs :

  • Identifier de bonnes pratiques pédagogiques à mettre en place: enseignement-apprentissage-évaluation ;
  • Choisir des modalités d’évaluation adéquates ;
  • Comprendre le rôle des auxiliaires d’enseignement.

 

Cette formation sera animée par Hélène Meunier, chargée de cours au Département de didactique de l'UQAM.

Animation :
Le Carrefour, Hélène Meunier
Date :
2023-01-09
Heure :
09:30 - 12:30
Campus :
En ligne
Public:
  Personnel enseignant  
Catégories:
  Débutant     Pédagogie et technopédagogie universitaire  
La période d'inscription pour cette activité est terminée.

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