La linguistique et l’orthophonie partagent un intérêt commun pour le langage et les langues, et bien que leurs objectifs diffèrent – la linguistique vise la description, l’orthophonie le soin, leurs actrices et acteurs ont à cœur de faire dialoguer leurs expertises pour mieux documenter, comprendre et soutenir les expériences langagières des locutrices et locuteurs, enfants ou adultes.

Un nombre croissant d’initiatives conjointes concernent à la fois l’évaluation des compétences langagières et les méthodes ou les outils utilisés à des fins diagnostiques. Ces initiatives s’appuient toutes sur la complémentarité des connaissances, des compétences et des ressources des linguistes (qu’il s’agisse de spécialistes de la parole, de l’acquisition L1 ou de l’acquisition L2) et des orthophonistes.

Avec la volonté de valoriser ces maillages interdisciplinaires, l’Institut Santé et Société de l’UQAM, en collaboration avec le Département de linguistique, organise une demi-journée d’étude réunissant des professionnel·les et des chercheurs·ses du Québec dont les pratiques se situent à l’interface entre les milieux de la linguistique et de l’orthophonie.

Cette rencontre prendra la forme d’un après-midi d'échanges entre plusieurs intervenant·es invité·es et le public participant à la rencontre.

PROGRAMME DISPONIBLE ICI >>